martes, 20 de octubre de 2015

EVIDENCIA EXPERIMENTOS SOBRE MEZCLAS

TEMA: Las Mezclas El objetivo de esta actividad era que los estudiantes comprendieran los conceptos de mezclas, mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas a partir algunos alimentos que se consumen diariamente o sustancias que se manipulan en el diario de los estudiantes. Visualizaron previamente el video de “mezclas homogéneas y heterogéneas” para poder orientar algunas preguntas. Luego los estudiantes llevaron a clase algunos alimentos o sustancias conocidas para realizar diferentes mezclas homogénea y heterogéneas El trabajo colectivo toma un aspecto relevante, dado que el estudiante no solo expone sus conocimientos previos, si no que genera nuevas comprensiones a partir del colectivo y del acompañamiento del docente el cual propone la actividad y los estudiantes a su vez exponen sus aprendizajes.